“成為一名保育員，是從小的夢想；成為一名優(yōu)秀的保育員，是一直以來的追求。但要想真正成為一名優(yōu)秀的保育員，最重要的還是要有發(fā)自內(nèi)心的愛?！痹?024年1月11日上午舉行的第二批“上海市保育帶頭人工作室”啟動會暨2023年度上海市托幼行業(yè)職業(yè)技能大賽表彰會上，奉賢區(qū)青青草幼兒園保育師李盼如是說。當(dāng)天，上海市教育委員會副主任楊振峰、上海開放大學(xué)校長賈煒、上海市衛(wèi)生健康委人口家庭處二級巡視員樊華等在上海開放大學(xué)為保育人員進行授牌和頒獎。

2022-2023年，市教委共成立兩批53個保育帶頭人工作室，遴選培養(yǎng)了55位保育帶頭人、398名工作室成員，他們都是各區(qū)和各系統(tǒng)的優(yōu)秀保健員、保育員和育嬰員。上海市保育帶頭人工作室通過以點帶面、實操帶教，充分發(fā)揮工作室的示范、引領(lǐng)、輻射作用，推進區(qū)域保育隊伍建設(shè)，形成了一批可復(fù)制、可推廣、可操作的實踐成果。

2023年度上海市托幼行業(yè)職業(yè)技能大賽舉行了育嬰員、保健員賽道的比賽，各區(qū)分別進行區(qū)內(nèi)選拔賽，選送優(yōu)秀的選手參加全市的決賽。大賽評選出特等獎4人，一等獎14人，二等獎21人，三等獎42人。參賽選手除了獲得獎金、獲獎榮譽等鼓勵，還可獲得職業(yè)技能等級晉升的獎勵，不僅是對選手個人能力的肯定，更是以賽促建、以賽促練的體現(xiàn)。

會上，李盼和楊浦區(qū)向陽幼兒園的陳蕾、金山區(qū)漕涇幼兒園的施怡作為工作室負責(zé)人和大賽獲獎選手的代表進行發(fā)言。作為一名入行已15年的資深保育員，李盼說，保育工作“必須時刻謹小慎微，因為每一個安全小隱患都要杜絕，對孩子來說都很重要”。在午睡巡視中，李盼留意到一名兒童在睡眠中呼嚕聲較大，加上觀察到他睡覺時有張口呼吸的現(xiàn)象?！案鶕?jù)我的經(jīng)驗判斷，我猜測幼兒很可能有腺樣體肥大的情況?！崩钆瘟⒖贪亚闆r反映給家長，并建議家長帶孩子前往醫(yī)院檢查，最終孩子及時得到了治療。

對施怡來說，作為一名保育教師，還要善于發(fā)現(xiàn)、尊重幼兒的個體差異，走近孩子，才能了解他們。為了緩解初入園孩子的焦慮情緒，她耐心陪伴、觀察，發(fā)現(xiàn)有位孩子在家一直與家人說方言，不太聽得懂自己說話，所以經(jīng)常在園哭鬧。于是她尋找各種資源學(xué)習(xí)四川方言，每天早上都用方言與孩子打招呼，漸漸地，孩子也開始用普通話與她交流，最終順利融入了班級。如今，施怡已在保育崗位上工作了9年，在2023年上海市托幼行業(yè)職業(yè)技能競賽中，她獲得了特等獎。

普陀區(qū)教育局、嘉定區(qū)教育局分別介紹了區(qū)內(nèi)保育隊伍建設(shè)工作的特色和亮點。市教委托幼工作處對上海保育隊伍建設(shè)作了總結(jié)回顧，并對下一步工作作部署。

楊振峰對所有獲獎人員和保育帶頭人工作室成員表示祝賀，并充分肯定了本市保育人員隊伍建設(shè)取得的成績。他指出，要結(jié)合全面建設(shè)高質(zhì)量幼兒園的工作，進一步提高保育從業(yè)人員的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)，各區(qū)也要樹立好獲獎選手的先進典型，依托工作室和大賽的平臺，加強對保育從業(yè)人員的各項保障力度，實現(xiàn)隊伍質(zhì)量的整體提升。

近年來，上海深入落實“學(xué)齡前兒童善育”民心工程，始終立足“幼有善育”持續(xù)發(fā)力，多措并舉提升本市保育人員隊伍的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力。通過建設(shè)保育帶頭人工作室、舉辦職業(yè)技能大賽、上海開放大學(xué)承擔(dān)的“托育服務(wù)從業(yè)人員隊伍建設(shè)”培訓(xùn)工作等，為上海市托育行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供了堅實的人力資源保障。 

（來源：上海教育新聞網(wǎng)）

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