新春走基層|大學(xué)也有寒假作業(yè)?這個學(xué)校學(xué)子春節(jié)有點忙

人民網(wǎng)上海2月15日電(陳晨)“本來我爸媽還擔(dān)心剛上大學(xué)就松懈了,回家只會吃喝玩樂,我說學(xué)校布置了‘寒假作業(yè)’可把他們樂壞了。”上海理工大學(xué)基礎(chǔ)學(xué)院大一學(xué)生羅子航笑著說到。這個寒假,他拿著從爺爺奶奶手中接到的老照片把家鄉(xiāng)的著名景點轉(zhuǎn)了個遍,并拍下了今昔對比圖,“在這里生活了18年,從來沒這么仔細地了解過自己的家鄉(xiāng),有些變化連我爺爺奶奶都感到驚訝,感覺春節(jié)跟家人更有話題聊了!
返鄉(xiāng)學(xué)子記錄家鄉(xiāng)變遷
原來,羅子航同學(xué)所說的“寒假作業(yè)”是上海理工大學(xué)基礎(chǔ)學(xué)院攜手該校黨委宣傳部、校招生辦公室共同策劃的“搭乘紅色時光機 描寫中華新盛景”新生寒假紅色行系列活動,同學(xué)們可以自由選擇“尋訪員——追尋紅色代表人物”“體驗員——感受傳統(tǒng)民俗文化”“記錄員——記載家鄉(xiāng)變遷”“宣講員——傳揚新時代上理精神”四個任務(wù),以活潑有趣的方式深入學(xué)習(xí)“四史”,做新時代的優(yōu)秀青年。
尋訪員——追尋紅色代表人物
為培育新時代社會主義建設(shè)的新生力量,重溫紅色記憶,傳承革命精神,深入開展黨史學(xué)習(xí)教育,上海理工大學(xué)組建尋訪隊伍,呼吁青年們回到家鄉(xiāng)追尋革命足跡。在尋訪紅色人物的過程中,同學(xué)們仿佛親歷了那段艱苦歲月,心中的血液沸騰,渾身充滿了無窮的力量。智能化制造6班鄧精濤同學(xué)說道:“此次我尋訪了抗日女英雄趙一曼的故居。當(dāng)看到她給兒子留下的遺言時,我不禁潸然淚下。在那個特殊年代,先國后家,為但他們在家里也是孩子的父母,父母的孩子,沒有了他們,又何談現(xiàn)在?”
體驗員——感受傳統(tǒng)民俗文化
此次體驗員活動為培養(yǎng)學(xué)生的中國傳統(tǒng)美育觀,了解傳統(tǒng)文化,加強文化自信。智能化制造36班的易暢同學(xué)說道:“春聯(lián)是中國特有的文化形式,通過與書法的近距離接觸,不僅讓空氣中彌漫著濃濃的年味,更能讓我在紅與黑的結(jié)合中感悟藝術(shù)的魅力!敝悄芑圃9班的江勇敢同學(xué)則打趣道:“餃子形狀像元寶,包餃子意味著包住福運,今年春節(jié)我體驗了包餃子的全過程,當(dāng)然吃也是必不可少的步驟,畢竟吃餃子是北方春節(jié)里的不可替代的標(biāo)配!”
另外,還有一部分同學(xué)沒有回家過年,但在學(xué)校里也同樣感受到了春節(jié)的喜悅,度過了一個難忘的春節(jié)!半m然沒有回家過年,但學(xué)校的過年氣息讓我感到十分親切,在校史館與學(xué)校大門前舉著對聯(lián)與同學(xué)們合影,也是非常難忘的經(jīng)歷!
留校學(xué)生在校內(nèi)慶祝新年
記錄員——記載家鄉(xiāng)變遷
“在這個假期里,我回到了家鄉(xiāng)所在地——新場古鎮(zhèn)。從前這里的居民喝的是河浜水,住的是草平房,過著吃了上頓無下頓的生活。然而現(xiàn)在新場鎮(zhèn)道路寬敞又方便,居民生活越來越好,一派繁華熱鬧的景象?吹叫聢鲦(zhèn)巨大的變化和居民生活條件的改善,我感到無比自豪和驕傲,我既見證了它平靜的過去、繁榮的現(xiàn)在,也看到了充滿期待的未來!”沈天宇同學(xué)這樣感慨道。通過本次活動,同學(xué)們探訪家鄉(xiāng),更加了解了自己的家鄉(xiāng),也讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)那些不為人注意的悄然變化。
宣講員——傳揚新時代上理精神
“2021年劉湛恩老校長誕辰125周年,他致力于校務(wù)革新,通過一系列的中國化舉措,將滬江從‘在中國的大學(xué)’變成‘中國的大學(xué)’,為近代高等教育做出了積極貢獻!痹谏綎|省新泰市第一高中,劉玉涵同學(xué)作為宣講員站在講臺上,向臺下的學(xué)弟學(xué)妹們介紹著上海理工大學(xué)的百年歷史底蘊以及學(xué)校的文化特色等。
“其實作為一個新上理人,我還尚未了解學(xué)校,為了這場宣講,我跑了好多趟校史館和劉湛恩烈士紀念館,翻看歷史資料,了解學(xué)校發(fā)展,然后在PPT里著重介紹了學(xué)校的專業(yè),校園景色以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目。時間剛剛好,學(xué)弟學(xué)妹們積極配合,總體宣講效果還是不錯的。我們?nèi)サ哪翘煜挛,學(xué)弟學(xué)妹們剛考完期末考試,第二天放假之后便有學(xué)弟學(xué)妹加我聯(lián)系方式來問一些問題。能幫助他們,真的覺得自己蠻有成就感的。這次給他們宣講,不僅僅是介紹了我的大學(xué),對我來說也是一種歷練和成長,我也希望更多的學(xué)弟學(xué)妹能考到這所優(yōu)秀的學(xué)校,感受上理的無窮魅力!眲⒂窈劦。
此次寒假紅色行,同學(xué)們利用假期時間進行實踐,追尋不曾有時間深入了解的紅色代表人物足跡,記載一段親歷的家鄉(xiāng)變遷,承襲新時代上理精神,珍視傳統(tǒng)、明視當(dāng)前、預(yù)視未來。
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