“建設(shè)文化強國、推動文化繁榮，國家在行動、上海在行動、高校在行動……歸根到底是落在每一位個體身上，尤其在各位‘強國一代’身上！”11月4日，復(fù)旦大學(xué)黨委書記裘新在鮮活生動地闡釋對習(xí)近平文化思想的學(xué)習(xí)體會后，表達對青年學(xué)生們的深切期待。

“當(dāng)前世界信息傳播格局極不均衡，中文信息僅占2%，而英文信息占比高達60%。我們要如何培養(yǎng)自己在國際傳播中的核心競爭力？”12月3日，上海外國語大學(xué)黨委書記尹冬梅在深入淺出分析黨中央關(guān)于新時代國際傳播工作部署要求后的發(fā)問，讓青年學(xué)子倍感肩上的責(zé)任。

一個月內(nèi)，6所在滬部屬高校的書記、校長輪流開講，為大學(xué)生們共上一堂“大思政課”——由上海市委宣傳部與6所部校共建高校共同主辦的2024年度“新時代的中國”國情教育系列講座近日收官，聽課人數(shù)累計達3.6萬人次。系列講座不僅在6所高校廣大師生中引起積極反響，來自上海16個區(qū)融媒體中心的采編人員等也通過云課堂“蹭課”，線上線下聯(lián)動分外活躍。

貼近學(xué)生，入腦入心

面對思維活躍的青年學(xué)生，如何把國情教育講座講得“入腦入心”？講座現(xiàn)場，大江東工作室找到了答案。

《只此青綠》《長安三萬里》《黑神話·悟空》……這些年輕人喜愛的影視、游戲作品和流行的國風(fēng)國潮現(xiàn)象，都出現(xiàn)在了裘新的課件PPT里。講座中，他暢談了學(xué)習(xí)習(xí)近平文化思想的體會，對全國宣傳思想文化工作會議提出的“七個著力”加以解讀，結(jié)合如何不斷提升國家文化軟實力和中華文化影響力，推進國際傳播格局重構(gòu)，創(chuàng)新開展網(wǎng)絡(luò)外宣，構(gòu)建多渠道、立體式對外傳播格局等，與師生們進行深入交流。

在以工科聞名的同濟大學(xué)，黨委書記方守恩一語雙關(guān)地分析“大國道路”這一關(guān)鍵詞——既象征中國特色社會主義道路，也代表960多萬平方公里上的道路與交通，“是人民生活質(zhì)量的表征”。他列舉一代代同濟人在“大國道路”建設(shè)中的奉獻故事，以“星辰大海”四個字來勉勵師生們既要放眼未來又要守正創(chuàng)新，堅信創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。

在上海外國語大學(xué)，尹冬梅以“高度重視國際傳播和對外講好中國故事”為題開講，從分析國際傳播新形勢新挑戰(zhàn)、闡述黨中央新部署，到聯(lián)系學(xué)校教學(xué)實際談舉措話落實，勉勵師生們努力成為對外傳播的生力軍，為提升國家文化軟實力做出自己的貢獻。

以黨的二十屆三中全會精神為核心，結(jié)合城市與學(xué)校特色，運用內(nèi)容豐富的課件PPT，圖文并茂、深入淺出，6節(jié)由高校書記、校長們精心打造的國情教育課，堂堂都很活潑生動、令人信服。

（從上至下）復(fù)旦大學(xué)黨委書記裘新、同濟大學(xué)黨委書記方守恩、上海外國語大學(xué)黨委書記尹冬梅在為學(xué)生做國情教育講座。

專業(yè)交流，啟迪心靈

“我們最近的生活學(xué)習(xí)里反復(fù)聽到人工智能這個詞語，這種關(guān)注是不是有點過度了？”上海交通大學(xué)校長、中國科學(xué)院院士丁奎嶺的講座，從他微笑著接過一名本科三年級學(xué)生提出的問題開始。他結(jié)合改革開放以來的多個成功案例、最新的人工智能技術(shù)以及學(xué)?？蒲谐晒钊腙U述了發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力與推動高質(zhì)量發(fā)展之間的關(guān)系，與師生們一同探討新質(zhì)生產(chǎn)力與國家、上海及高校發(fā)展的緊密聯(lián)系，勉勵青年學(xué)子結(jié)合所學(xué)專業(yè)，不斷提升創(chuàng)新能力和實踐能力，為國家發(fā)展和民族進步貢獻青春智慧。

“AI時代，什么樣的人才具有競爭力？高校將如何改革人才培養(yǎng)模式？”這是聽講者對華東師范大學(xué)校長、中國工程院院士錢旭紅講座的期待。他用了一個很酷的關(guān)鍵詞“超限”來回應(yīng)，論述“教育-科技-人才”三位一體發(fā)展的時代需要，結(jié)合自身思考與學(xué)校實踐，激發(fā)同學(xué)們對未來發(fā)展和個人成長的積極思考?！拔覀兊哪芰h遠超越我們所想象的，但是我們許許多多人終其一生，像一個寶庫，沒有被開發(fā)過。”講座最后，這一充滿哲思的鼓勵收獲了同學(xué)們的熱烈掌聲。

“一架大型客機需要使用200多種材料，400-600萬個零部件，生產(chǎn)生活中處處是材料?！鄙虾４髮W(xué)校長、中國科學(xué)院院士劉昌勝將人類文明史定義為“一部材料發(fā)展演變的歷史”，進而聚焦國家重大需求、國之重器中的新材料體系、未來新材料等話題，結(jié)合港珠澳大橋、貴州FAST射電望遠鏡等耳熟能詳?shù)膰仄靼咐蛿?shù)據(jù)，告訴在場的千余名師生：“我國新材料發(fā)展正在進入信息化、智能化時代，未來新材料是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的關(guān)鍵。大家既要求真務(wù)實又要探索創(chuàng)新，努力為中國新材料研發(fā)與應(yīng)用多作貢獻，爭取領(lǐng)跑世界！”

三位校長研究不同的專業(yè)領(lǐng)域，開講國情卻是一樣的“有理有據(jù)”、答題解惑，講理論、解國情、探未來，理性、專業(yè)的講述中，流露出殷殷育才之情。

（從上至下）上海交通大學(xué)校長、中國科學(xué)院院士丁奎嶺，華東師范大學(xué)校長、中國工程院院士錢旭紅，上海大學(xué)校長、中國科學(xué)院院士劉昌勝在國情教育講座中。

聚力創(chuàng)新，培根鑄魂

“新時代的中國”國情教育系列講座活動始于2018年，旨在為培育黨的新聞宣傳工作后備人才而培根鑄魂。因為有成效、受歡迎，聽課對象很快就由最初的復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院一家，擴展至上海交通大學(xué)、同濟大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海大學(xué)、上海外國語大學(xué)的新聞傳播學(xué)院，成為各高校深化“大思政”課程的重點抓手。

2024年是這一系列講座首次邀請6所部校共建高校的黨政主要領(lǐng)導(dǎo)走上講臺，輪值擔(dān)任主講嘉賓。臺上一節(jié)大課講得精彩生動，靠的是課前投入的用心用功。6位書記、校長利用暑假時間認(rèn)真?zhèn)湔n，提煉主題、優(yōu)化內(nèi)容、制作課件。一位書記說，自己組了個“參謀團隊”，經(jīng)常開小會討論，給自己的學(xué)生試講征求意見。臨到講座開始前，書記、校長們還在修改講課PPT、推敲有關(guān)內(nèi)容，足見其精益求精。

6所高校新聞傳播學(xué)院及部分其他院系“蹭課”的師生們在主會場或分會場聚精會神收聽報告。

在上海市教衛(wèi)工作黨委副書記、市教委副主任顧紅亮看來，面向校內(nèi)外師生講課，正是上海深化“開門辦思政”、校內(nèi)外一體化、線上線下一體化開展國情教育的新探索。書記、校長上好“大思政課”，正在上海形成常態(tài)長效機制，對于推進大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)戰(zhàn)略任務(wù)，發(fā)揮高校在構(gòu)建“思政引領(lǐng)力”中的龍頭作用，大有助益。

有意思的是，6堂講座原本是以6所高校新聞傳播學(xué)院學(xué)生為聽課主體，但每堂課都吸引了校內(nèi)外其他學(xué)院的師生在現(xiàn)場或線上聽講。上海市委宣傳部還將這一系列講座作為對16個區(qū)融媒體中心采編人員的培訓(xùn)內(nèi)容，通過“云課堂”聽講，并積極參與互動交流。

上海交通大學(xué)學(xué)生曹鈺婕聽了系列講座后說，錢旭紅教授的“超限”理念讓她耳目一新，“他提醒我們，AI時代的人才不僅要專精一技，更要具備多元能力，能在不同領(lǐng)域間自如轉(zhuǎn)換，實現(xiàn)‘自由而全面的發(fā)展’，為國家的繁榮富強貢獻力量?！?/p>

上海外國語大學(xué)學(xué)生強寶儀、馬奕聽了方守恩的《大國道路與現(xiàn)代交通》講座后深受啟發(fā)，“交通不僅是連接各地的手段，更是國家實力與戰(zhàn)略部署的體現(xiàn)，這一觀點讓我們印象深刻，尤其在‘一帶一路’倡議和全球化背景下，‘中國道路’承載著更為重大的責(zé)任和使命?！?/p>

“這一系列國情講座，讓我更加明確個人成長與國家發(fā)展之間的關(guān)系，堅定了為國家科技進步貢獻力量的決心?！睆?fù)旦大學(xué)學(xué)生熊悅欣、秦雯軒說。

每場討論都有交流互動，氣氛熱烈。 本文圖片均由受訪高校提供

（來源：人民日報中央廚房-大江東工作室）

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