青浦區(qū)第六次黨代會提出，青浦區(qū)深入實施人才強區(qū)戰(zhàn)略，堅持黨管人才，落實長三角人才發(fā)展規(guī)劃，培養(yǎng)一批面向一線的工程服務(wù)人才和專業(yè)技能人才，構(gòu)建更加靈活有效的人才評價體系，深化科技創(chuàng)新激勵機制改革，打造長三角人才港。青浦區(qū)人社局積極推行以“招工即招生、入企即入校、企校雙師聯(lián)合培養(yǎng)”為主要內(nèi)容的企業(yè)新型學(xué)徒制，充分發(fā)揮企業(yè)自主性，大力培養(yǎng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展需要的技能人才，為本區(qū)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供有力人才支撐。

在青浦威貿(mào)電子股份有限公司里，正開著一場特殊的學(xué)徒培訓(xùn)，該培訓(xùn)是以集訓(xùn)班形式，按照“一班一方案”來開展，老師向企業(yè)職工教授著他們所需的工種知識。

從前，師傅帶徒弟是過往很長時間里職業(yè)教育的重要形式，尤其是對技術(shù)和經(jīng)驗要求較高的工種，“新型學(xué)徒制”摒棄了過去老傳統(tǒng)中的弊端，為國家職業(yè)技能提升行動提供了新思路，是一種以“招工即招生、入企即入校、企校雙師聯(lián)合培養(yǎng)”為主要內(nèi)容的創(chuàng)新型企業(yè)職工培養(yǎng)模式。按照政府引導(dǎo)、企業(yè)為主、院校參與的原則，充分發(fā)揮企業(yè)培訓(xùn)主體作用，配合院校教育培訓(xùn)優(yōu)勢，通過企校雙師帶徒，工學(xué)交替，培養(yǎng)和評價“雙結(jié)合”的模式，其主要特點是企業(yè)、學(xué)校雙方師資聯(lián)合培養(yǎng)，有助于不斷提升職工崗位技能，暢通企業(yè)技能人才職業(yè)發(fā)展通道。

青浦區(qū)人社局高度重視企業(yè)新型學(xué)徒制業(yè)務(wù)的落實工作，全面推進(jìn)全區(qū)企業(yè)新型學(xué)徒制培養(yǎng)工作并給予大力政策扶持，在市級政策的基礎(chǔ)上，再配套區(qū)級學(xué)徒制培養(yǎng)補貼政策，積極開展企業(yè)新型學(xué)徒制培養(yǎng)，聚焦重點領(lǐng)域、重點企業(yè)、重點項目，區(qū)鎮(zhèn)兩級有序推進(jìn)，擴大規(guī)模，加快實現(xiàn)企業(yè)技能人才培養(yǎng)的新型培訓(xùn)模式，2021年全區(qū)共有24家企業(yè)成為新型學(xué)徒制培養(yǎng)企業(yè)，培養(yǎng)企業(yè)新員工和轉(zhuǎn)崗職工1480人，為企業(yè)發(fā)展和技能人才培養(yǎng)提供了新途徑。

（來源：綠色青浦）

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