10月25日，上海市職業(yè)技術教師教育學院在上海第二工業(yè)大學揭牌成立。學院實行院務委員會領導下的院長負責制，采用“統(tǒng)一領導、多校區(qū)辦學”，將成為上海先行先試、探索職業(yè)教育師資培養(yǎng)體制機制創(chuàng)新和培育一流職教師資的重要平臺。

籌建上海市職業(yè)技術教師教育學院是上海市貫徹落實習近平總書記關于職業(yè)教育重要指示和全國職業(yè)教育大會精神，推動上海職業(yè)教育高質量發(fā)展的重要舉措。教育部黨組成員、副部長翁鐵慧在講話中希望上海市職業(yè)技術教師教育學院能積極探索有特色的高水平職業(yè)教育師資培養(yǎng)模式，打造職教師資培養(yǎng)的“世界級高地”，為新時代職業(yè)教育高質量發(fā)展、培養(yǎng)一流的職業(yè)教育人才貢獻上海的一份力量。

上海市職業(yè)技術教師教育學院堅持需求導向、任務驅動，圍繞國家重大戰(zhàn)略，瞄準上海市重點領域（產業(yè)類）緊缺的一線技術技能型人才，跟蹤產業(yè)升級和技術變革趨勢，聚焦高端裝備業(yè)、新一代信息技術、現代服務業(yè)等領域產業(yè)需求，精準對接職業(yè)院校師資需求，開展定制化人才培養(yǎng)，緊緊圍繞“高水平”、“有特色”加強建設。

在辦學模式上，上海市職業(yè)技術教師教育學院實行院務委員會領導下的院長負責制。在專家隊伍方面，匯聚全國職業(yè)教育領域頂級專家，為學院的發(fā)展和人才培養(yǎng)指引方向。在師資隊伍建設上，堅持引育并舉、專兼結合、唯才是用。在課程體系上，將建構“技術+教育”的研究生教育課程和實踐體系，采用模塊化和項目化教學，引入“1+X”證書，既重視學生專業(yè)知識與技能的持續(xù)提升，又強調教育教學能力的養(yǎng)成。畢業(yè)生具有相關行業(yè)知識和解決問題的綜合技能，同時掌握現代教育理論、技術和方法，具有開展專業(yè)教育教學及研究能力的高素質職業(yè)院校專業(yè)教師和教學管理人員。

“上海市職業(yè)技術教師教育學院將致力于完善職業(yè)技術教師職前職后貫通培養(yǎng)全方案�！鄙虾Ｊ新殬I(yè)技術教師教育學院院務委員會主任、上海市教育委員會主任王平介紹，學院一方面按照“技術+教育”“高校+企業(yè)”模式培養(yǎng)“雙師型”職業(yè)技術教師，精準對接中高職院校師資需求，開展研究生學歷學位教育。另一方面開展教師規(guī)范化培訓，成立上海市職業(yè)教育教師發(fā)展中心，將提供國內外職業(yè)技術證書考評認證等通道。

上海市職業(yè)技術教師教育學院將創(chuàng)新職業(yè)技術師資培養(yǎng)多方協同機制，采用“統(tǒng)一領導、多校區(qū)辦學”，辦公室設在二工大，本著“成熟一個，設立一個”的原則有序設立分校。上海第二工業(yè)大學職業(yè)技術教師教育學院，是學院首家重點建設單位。二工大職業(yè)技術教師教育學院執(zhí)行院長常小勇透露，學院致力于培養(yǎng)一流雙師型職教師資，與大中型企業(yè)簽約共建雙師型教師培養(yǎng)基地，為學生提供企業(yè)實踐崗位；與職業(yè)院校簽約共建職教師資培養(yǎng)基地，為學生提供課堂教學實踐；與海外高校簽訂了交流協議，為學生提供海外交流學習的機會，確保人才培養(yǎng)的高水準和國際化視野。首批招生專業(yè)為電子信息，分三個方向：大數據與智能信息服務、計算機與人工智能、電子與測控技術，共招收50名研究生，明年9月入學。

（來源：浦東發(fā)布）

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