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人民網(wǎng)
人民網(wǎng)>>上海頻道

館長說場館——上海紅色場館系列訪談

解讀中共四大的紅色密碼:“951120”

專訪中共四大紀(jì)念館館長童科

王文娟 實(shí)習(xí)生鄭穎
2021年08月29日09:02 | 來源:人民網(wǎng)-上海頻道
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編者按:上海,中國共產(chǎn)黨的誕生地和初心始發(fā)地,擁有豐富的紅色資源。建黨100周年之際,這些見證和串聯(lián)起百年大黨光輝歷程的上海紅色場館,又以嶄新的面貌引領(lǐng)著人們來到百年征程的發(fā)端之地,探尋中國共產(chǎn)黨生生不息的精神之源,感知初心使命,汲取前行力量。即日起,中共上海市委黨史研究室、人民網(wǎng)上海頻道、人民數(shù)字·上海聯(lián)合推出“館長說場館——上海紅色場館系列訪談”,打卡紅色地標(biāo),聆聽紅色場館背后的故事,傳承紅色基因,賡續(xù)紅色血脈。

“951120”,在中共四大紀(jì)念館里“藏”著一串紅色密碼。2021年5月31日,中共四大紀(jì)念館經(jīng)過半年的修繕建設(shè),重新對外開放。

近日,人民網(wǎng)上海頻道推出“館長說場館——上海紅色場館系列訪談”,邀請中共四大紀(jì)念館館長童科,解讀中共四大紀(jì)念館的紅色密碼,介紹重新開放后的中共四大紀(jì)念館的新改變和新亮點(diǎn)。

視頻:中共四大紀(jì)念館館長童科介紹場館。人民網(wǎng)鄔迪 制作

951120——中共四大的紅色密碼

紀(jì)念館內(nèi)景。中共四大紀(jì)念館供圖

“951120”中共四大紀(jì)念館館長童科用一組數(shù)據(jù)來解密中共四大的紅色密碼。

“9”指的是中共四大在黨史上的九個瞬間,從1925年中共四大在上海召開,到1932年的“一·二八”淞滬抗戰(zhàn)期間,四大原址毀于戰(zhàn)爭的炮火,到1984年,找回“四大”原址,到中共四大史料陳列館建成,再到今年5月31日,中共四大紀(jì)念館經(jīng)過半年的修繕建設(shè),重新對外開放等重要?dú)v史瞬間。

“5”指中共四大的五個突出貢獻(xiàn):第一次提出了無產(chǎn)階級在民主革命運(yùn)動中的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)問題;第一次提出了工農(nóng)聯(lián)盟問題,指出農(nóng)民是工人階級的天然同盟者;確定了加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擴(kuò)大黨的組織執(zhí)行使當(dāng)群眾化的組織路線;第一次將黨的基本組織由“組”改為“支部”,規(guī)定“凡有黨員三人以上均得成立一個支部”;第一次把黨的最高領(lǐng)導(dǎo)人由委員長改為“總書記”。

“11”是指中共四大當(dāng)時共通過14個文件中的 11個決議案。

“20”是指出席中共四大的20位代表,包括陳獨(dú)秀、蔡和森、瞿秋白、譚平山、周恩來等。

尋找“廣吉里”, 石庫門元素貫穿展線

布展提升后的中共四大紀(jì)念館,基本展陳面積較之前擴(kuò)大一倍,完整再現(xiàn)了1925年中共四大召開的生動場景,展陳把場景廳和展覽內(nèi)容有機(jī)融合,觀眾能夠更加清楚地了解四大召開的全過程,從中共四大籌備到召開以及大會的歷史貢獻(xiàn),展陳邏輯線路更加清楚。

紀(jì)念館內(nèi)景。 人民網(wǎng)王文娟 攝

石庫門元素貫穿整個展線,童科介紹:“這次展陳過程當(dāng)中最大的一個亮點(diǎn)是,通過這兩年的深入的研究,我們把四大召開的里弄找回來了。”

中共一大會址里弄名為樹德里,中共二大會址里弄名為輔德里。然而,由于中共四大會址在上世紀(jì)三十年代毀于日軍炮火,此后很長的一段時間里,會議確切的召開地點(diǎn),一直是個謎。直到上世紀(jì)八十年代,研究團(tuán)隊僅得以確認(rèn)中共四大會址是在如今的虹口區(qū)東寶興路254弄28支弄8號處,并未找尋到其里弄。

“在這兩年的研究過程當(dāng)中,團(tuán)隊非常巧合地找到了中共四大的地契,發(fā)現(xiàn)召開時期的會址位于‘廣吉里’。” 童科介紹,上海是黨的誕生地,石庫門中蘊(yùn)含著豐厚的紅色基因,從一大樹德里到二大輔德里,標(biāo)志著我們的建黨正式完成,從二大輔德里到四大廣吉里,則標(biāo)志我們黨正式轉(zhuǎn)變?yōu)槿珖浴⑷罕娦缘恼h。“因此,展陳中大量的石庫門設(shè)計是對這一發(fā)現(xiàn)的回應(yīng),以引導(dǎo)游客探尋紅色足跡,挖掘石庫門當(dāng)中的紅色基因!

多媒體互動,沉浸式體驗(yàn)紅色密碼

“本次展陳運(yùn)用了大量沉浸式的造景,使觀眾在沉浸式體驗(yàn)紅色密碼,紀(jì)念館還在內(nèi)部加入了‘彩蛋’元素,等待青少年探索發(fā)掘隱藏的黨史知識點(diǎn),” 童科表示,紀(jì)念館進(jìn)一步融入多媒體互動技術(shù),實(shí)現(xiàn)“智慧”場館,如:AR增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)、多媒體投影動態(tài)展示、圖像識別、一鍵切換、雷達(dá)互動捕捉等技術(shù),更好的提升觀展互動性、參與性、趣味性。

本次展覽將中共四大與會代表們的老照片運(yùn)用點(diǎn)雕藝術(shù)重新呈現(xiàn)。雕刻師采用天然純色石材,經(jīng)水磨拋光后,以老照片為基礎(chǔ),將代表們的畫像輪廓描繪出來,同時對原本并不清晰的圖像進(jìn)行修復(fù)、補(bǔ)充,根據(jù)黑白明暗成像原理,用特制的細(xì)小合金鋼頭,通過運(yùn)用腕力調(diào)節(jié)針點(diǎn)疏密粗細(xì)、深淺和虛線變化來表現(xiàn)圖像,全過程不借用任何電動工具,充分展現(xiàn)手工雕琢魅力,完成后的作品既有攝影光學(xué)同等的藝術(shù)效果又能體現(xiàn)繪畫筆觸技法,獨(dú)具藝術(shù)神韻。同時,該工藝也克服了像片圖畫年久會發(fā)黃褪色的缺點(diǎn),可永久保存,使代表們的風(fēng)采得以傳世,供后人敬仰。

國畫《表決》。 人民網(wǎng) 王文娟攝

新增的油畫、雕塑、國畫等藝術(shù)展品也是改陳提升后的特色亮點(diǎn)之一,如著名國畫家張培楚的作品《表決》展現(xiàn)了中共四大代表們對大會文件及新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行莊嚴(yán)神圣的舉手表決,通過增設(shè)藝術(shù)展品,使展陳的主題和重點(diǎn)更具形象化、藝術(shù)化。

挖掘珍貴史料,打造國旗教育展示廳

“因?yàn)閲煸杏谏虾,所以這次改陳布展時,專門在中共四大紀(jì)念館打造了國旗教育展示廳。”童科介紹,國旗教育展示廳從“國旗的誕生”“國旗飄揚(yáng)”“我和國旗”三個部分來敘述國旗的故事,挖掘整理諸多珍貴史料,如國旗設(shè)計者曾聯(lián)松的設(shè)計手稿、字畫,含有國旗、國徽元素的各類紀(jì)念典藏,其中不乏原件罕品;展覽辟出獨(dú)立區(qū)域,客觀再現(xiàn)了曾聯(lián)松生前工作、生活的場景。

國旗教育展示廳。 人民網(wǎng) 王文娟攝

觀眾還將一睹曾聯(lián)松親筆簽名的國旗,新中國成立50周年上海人民廣場升旗儀式使用國旗、白公館革命志士在獄中縫制的五星紅旗,祖國最南端三沙市成立以來在永興島升起的國旗等;模型展示區(qū)展示了我國自主研發(fā)的各領(lǐng)域最先進(jìn)、最具代表性的國之重器,如遼寧號航空母艦、玉兔號月球車、C919空中客機(jī)、長征系列運(yùn)載火箭等,展現(xiàn)大國風(fēng)采,彰顯綜合國力;展覽還邀請知名藝術(shù)家創(chuàng)作相關(guān)繪畫、雕塑,增強(qiáng)展覽視覺效果,向觀眾全景化、沉浸式展現(xiàn)國旗創(chuàng)作誕生的偉大歷程,和中華兒女與國旗的動人故事,打造新時代愛國主義教育的傳播高地。

探尋紅色足跡,豐富“大思政課”場景

在中共四大紀(jì)念館所在廣場,還打造了“從石庫門到天安門”的大思政課,銅牌陣列由32塊鑲嵌在廣場上的銅牌組成,選取了新民主主義革命時期黨史上的30件大事并配以相關(guān)建筑圖案,銅牌陣列形似火焰圖案,象征著中國共產(chǎn)黨薪火相傳的精神,展現(xiàn)了從1919年五四新文化運(yùn)動到1949年新中國成立30年間,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得革命勝利的光輝歷程。

情景黨課。 人民網(wǎng) 王文娟攝

“虹”色足跡·年輪大道集中展示了虹口區(qū)85處革命遺址舊址,反映了中國共產(chǎn)黨在虹口的戰(zhàn)斗歷程,展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人堅定的共產(chǎn)主義信仰和堅貞不屈、追求自由的斗爭精神。

“在中共四大紀(jì)念館與國旗教育展示廳二樓的連廊,還設(shè)計了‘中國共產(chǎn)黨人的精神譜系’主題展示區(qū)!蓖普f道,連廊通過探月精神、“兩彈一星”精神、抗疫精神等展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人在不同時期地區(qū)和領(lǐng)域形成的革命精神,展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的偉大品格。

“就這樣,以中共四大紀(jì)念館為核心,整個四川北路綠地公園被打造成一個紅色矩陣,形成了黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史‘四史合一’的重要教育陣地,提高場館的整體影響力,為全市乃至全國的紅色教育學(xué)習(xí)活動提供生動教材。”童科說。

(責(zé)編:王文娟、韓慶)

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