合唱感人歌曲、講述孝親故事、開啟互動(dòng)游戲……為弘揚(yáng)孝善文化，培養(yǎng)未成年人尊老愛(ài)老的中華傳統(tǒng)美德，8月3日上午，江蘇路街道未保站聯(lián)合街道社區(qū)綜合為老服務(wù)中心（以下簡(jiǎn)稱：為老中心）開展“一老一小 樂(lè)童向善”主題活動(dòng)。來(lái)自街道社區(qū)的20位小朋友在家長(zhǎng)陪同下與為老中心的老人們交流互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)其樂(lè)融融。

“小朋友們，你們知道如何照顧父母嗎？生活中，你們見(jiàn)過(guò)父母是怎樣照顧爺爺奶奶、外公外婆的嗎？”早上9點(diǎn)半，在參觀為老中心各功能區(qū)后，小朋友們聽江蘇路街道兒童社工劉老師講述了“百里負(fù)米”“望云思親”“文帝侍母”“雷鋒精神”等故事，感受了“百善孝為先”的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，并分享了自己熟知的孝親典故。

活動(dòng)中，小朋友們向居住在為老中心的老人們演唱了清脆悅耳的歌曲《孤勇者》，老人們也合唱了精心準(zhǔn)備的歌曲《聽我說(shuō)謝謝你》。聽著稚嫩的童音，看著歡樂(lè)的童顏，唱著婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌謠，老人們與孩子們一同綻放出開心的笑容，仿佛是一群“同齡”的伙伴。

隨后，兒童社工劉老師運(yùn)用老年慢性病干預(yù)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)場(chǎng)開展智力互動(dòng)小游戲。通過(guò)手指操、髓海刺激動(dòng)作等訓(xùn)練，家長(zhǎng)和孩子知曉了預(yù)防腦衰老、老年慢性病干預(yù)、老年人家庭支持等相關(guān)知識(shí)，表示回家后要把這些好方法告訴家里的老年人。

“沈奶奶，請(qǐng)選擇一個(gè)你最喜歡的顏色，我們一起貼杯墊吧！”現(xiàn)場(chǎng)，小朋友們和老人們參與了特色互動(dòng)手工活動(dòng)，通過(guò)互幫互助，共同制作了馬賽克杯墊。完成后，小朋友將這份有紀(jì)念價(jià)值的勞動(dòng)成果送給了老人，體會(huì)到了奉獻(xiàn)的意義。

活動(dòng)最后，小朋友們將此前在“小小收納師”活動(dòng)中學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到了打掃中，工作人員和老人們豎起了大拇指，對(duì)這一群能力強(qiáng)、能吃苦、愛(ài)勞動(dòng)、有愛(ài)心的社區(qū)“小主人”提出表?yè)P(yáng)。

“看著這些充滿活力的孩子們，我們感覺(jué)好像回到了童年?！毙∨笥褌冏哌M(jìn)為老中心，這份不一樣的體驗(yàn)讓老人們感受到了老幼相親的溫暖。與此同時(shí)，孩子們也紛紛表示以后要更加善待老人、善待父母。

據(jù)悉，本次活動(dòng)以江蘇路街道“愚稚同樂(lè)”未成年人保護(hù)項(xiàng)目為依托，“愚”代表了建設(shè)在愚園路上的街道未保站，而“稚”指的是未成年人，全稱寓意著街道未保站全心全意為社區(qū)未成年人服務(wù)，助力兒童快樂(lè)茁壯成長(zhǎng)。從“小小攝影師”到“小小收納師”，再到今天的“樂(lè)童向善”活動(dòng)，通過(guò)對(duì)社區(qū)未成年人進(jìn)行正向引導(dǎo)，從而幫助其建立核心價(jià)值觀，促進(jìn)其自我意識(shí)覺(jué)醒，同時(shí)豐富孩子們的暑期生活。

江蘇路街道未保站工作人員表示，下一步，街道未保站將深化“愚稚同樂(lè)”“未愛(ài)小屋”品牌建設(shè)，進(jìn)一步聯(lián)動(dòng)、引導(dǎo)社區(qū)各方資源，發(fā)揮平臺(tái)樞紐作用，為社區(qū)未成年人開展更多有樂(lè)、有趣、有“稚”的轄區(qū)特色活動(dòng)。

（來(lái)源：上海長(zhǎng)寧）

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