為推動學(xué)校新課程改革和教育高質(zhì)量發(fā)展，準(zhǔn)確領(lǐng)悟課改背景下的高考數(shù)學(xué)命題思想，進(jìn)一步把握高考數(shù)學(xué)命題趨勢、學(xué)習(xí)備考策略、分享備考經(jīng)驗(yàn)、提高備考能力，推動我校數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)和備考工作上臺階、提水平。3月20日上午，由上海援疆教師、喀什第六中學(xué)郭志峰副校長牽線上海淞浦中學(xué)，針對喀什六中在數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的困惑，特邀上海淞浦中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科專家進(jìn)行線上答疑解惑。疏勒縣第一中學(xué)數(shù)學(xué)教師也參加了此次線上教研活動。

為推動學(xué)校新課程改革和教育高質(zhì)量發(fā)展，準(zhǔn)確領(lǐng)悟課改背景下的高考數(shù)學(xué)命題思想，進(jìn)一步把握高考數(shù)學(xué)命題趨勢、學(xué)習(xí)備考策略、分享備考經(jīng)驗(yàn)、提高備考能力，推動我校數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)和備考工作上臺階、提水平。3月20日上午，由上海援疆教師、喀什第六中學(xué)郭志峰副校長牽線上海淞浦中學(xué)，針對喀什六中在數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的困惑，特邀上海淞浦中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科專家進(jìn)行線上答疑解惑。疏勒縣第一中學(xué)數(shù)學(xué)教師也參加了此次線上教研活動。

上海淞浦中學(xué)數(shù)學(xué)教研組長高振宇老師提出在“三新”背景下，數(shù)學(xué)教師教什么比怎么教更重要，教學(xué)所用的資料一定要以學(xué)生的實(shí)際情況為主。

李樹林老師作為一名曾在喀什第六中學(xué)援教過的老師，他提出數(shù)學(xué)老師們要學(xué)會取舍、學(xué)會放棄。以2020年高中數(shù)學(xué)全國乙卷為例，對于必做題必須要保住分值，對于難度較大的題可以戰(zhàn)略性地放棄。他也贊同數(shù)學(xué)老師要立足學(xué)情，多研究分析高考題。

喀什第六中學(xué)王仁正副校長對這次活動進(jìn)行了總結(jié)，他表示上海淞浦中學(xué)的數(shù)學(xué)教師對喀什六中數(shù)學(xué)教學(xué)的建議很接地氣，操作性強(qiáng)，我們要落實(shí)到位。并對我校的數(shù)學(xué)教師提出了要求：要學(xué)習(xí)、研究、聚焦基礎(chǔ)，有針對性的做好校本作業(yè)設(shè)計。在高三有限的復(fù)習(xí)時間內(nèi)要學(xué)會取舍，爭取2023屆高三數(shù)學(xué)成績再上新臺階。

本次滬喀線上教研活動的開展，為喀什第六中學(xué)和疏勒縣一中的數(shù)學(xué)教師提供了學(xué)習(xí)交流的機(jī)會，有利的促進(jìn)了數(shù)學(xué)教師教學(xué)能力的提升，同時也讓教師們就如何把握高三二輪復(fù)習(xí)的方向、高一高二老師如何夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)有了抓手。

（來源：上海援疆）

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