如今，越來(lái)越多的“生境花園”出現(xiàn)在居民身邊，成了大家走出家門(mén)，親近自然，擁抱社交的好去處，也成了社區(qū)里孩子們的“沉浸式”的生物“科普課堂”。為了能夠更好地參與自家小區(qū)的生境花園建設(shè)，日前，新涇鎮(zhèn)劉三居民區(qū)的一群小朋友進(jìn)行了一場(chǎng)自然大發(fā)現(xiàn)……

“一片卷曲微小的樹(shù)葉、一團(tuán)粘住的短樹(shù)枝、一方凸起的松土堆，可能就是某種小生靈的家。如果沒(méi)有事先告訴你，你會(huì)注意到，在這些不起眼的枝葉與土壤里，有某種動(dòng)物正在它們的‘房子’里生長(zhǎng)發(fā)育嗎？”11月13日上午，劉三居民區(qū)活動(dòng)室里，水韻生境花園營(yíng)建社的老師用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言給社區(qū)的孩子們帶來(lái)“動(dòng)物的家”的科普講座。

通過(guò)圖文并茂的幻燈片，小朋友們了解到社區(qū)周邊有很多小動(dòng)物的棲息地，而且每個(gè)動(dòng)物的家各有不同。鳥(niǎo)兒可以在樹(shù)上、草叢里、水上甚至居民樓的墻壁上搭建鳥(niǎo)巢；小型哺乳動(dòng)物常常住在山洞、樹(shù)洞里；悠游自在的魚(yú)兒會(huì)在泥里、珊瑚礁里或者水草里安家；寄居蟹把家安在海螺的殼里；有些動(dòng)物則沒(méi)有固定的家，樹(shù)葉折起來(lái)就變成它的小帳篷……

結(jié)束了一場(chǎng)生動(dòng)有趣的科普，小朋友又跟隨老師來(lái)到戶(hù)外，在社區(qū)里尋蹤覓跡，通過(guò)實(shí)踐觀(guān)察，探尋小動(dòng)物們生活居住過(guò)的痕跡，調(diào)查生境花園建設(shè)基地中的小動(dòng)物們。樟樹(shù)下、灌木叢旁、小河邊、草叢里，小朋友們一路或抬頭仰望，或翻開(kāi)石頭，或掀開(kāi)樹(shù)葉刮開(kāi)樹(shù)皮，每一次駐足停步都有驚喜發(fā)現(xiàn)，麻雀、蛞蝓、蝴蝶、知了、天牛、西瓜蟲(chóng)……大家在“動(dòng)物的家調(diào)查表”將發(fā)現(xiàn)的動(dòng)物及其居住的地方一一記錄下來(lái)。

戶(hù)外的調(diào)查激發(fā)了大家搭建“小動(dòng)物的家”的愿望和興趣，小朋友們迫不及待地回到活動(dòng)室，拿起五顏六色的橡皮泥，在揉、搓、捏、壓中把動(dòng)物的理想棲息地搭建起來(lái)了。

據(jù)悉，今年，劉三居民區(qū)將建設(shè)一座生境花園，為了深入踐行“全過(guò)程人民民主”重大理念，讓居民積極參與生境花園的設(shè)計(jì)、建設(shè)、管理，讓全齡段的社區(qū)居民走進(jìn)身邊的自然，新涇鎮(zhèn)通過(guò)系列“生境花園營(yíng)建社”活動(dòng)帶領(lǐng)社區(qū)的孩子去觀(guān)察和探索自然的神奇，了解物種的多樣性，也在他們心中埋下積極參與家園建設(shè)的“種子”。

（來(lái)源：上海長(zhǎng)寧）

分享讓更多人看到