華東師范大學(xué)面向全國54個(gè)區(qū)縣2100余名小學(xué)教師開展教育幫扶

人民網(wǎng)上海6月28日電 近日,“繁星計(jì)劃—鄉(xiāng)村教師博愛成長行動(dòng)2022”項(xiàng)目啟動(dòng)會通過在線方式舉行。教育部發(fā)展規(guī)劃司副司長晁桂明、鄉(xiāng)村振興處處長吳延磊,華東師范大學(xué)副校長雷啟立等出席。
華東師范大學(xué)教師發(fā)展學(xué)院黨總支書記趙健介紹,項(xiàng)目以高校協(xié)同、資源共享、自主選學(xué)、教師特訓(xùn)、數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)、成果沉淀為路徑,通過搭建跨區(qū)域?qū)W習(xí)共同體、教研共同體和發(fā)展共同體,支持參訓(xùn)教師開展個(gè)性化的課程學(xué)習(xí)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)實(shí)踐及合作互助的精準(zhǔn)教研,在提升教師專業(yè)能力的同時(shí)推動(dòng)區(qū)域教研工作常態(tài)化,力求實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育教學(xué)水平的整體提升和長遠(yuǎn)發(fā)展。
參會人員共同線上見證“繁星計(jì)劃——鄉(xiāng)村教師博愛成長行動(dòng)2022”項(xiàng)目的開啟。
聚焦新課標(biāo),全國義務(wù)教育課程方案修訂組組長、華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所所長崔允漷教授做了題為《育時(shí)代新人 繪課程藍(lán)圖——義務(wù)教育新課程解讀》的專題報(bào)告。他首先介紹了課程方案修訂的時(shí)代背景與重要意義,之后展開講述了課程方案的主要內(nèi)容,并詳細(xì)分析了課程標(biāo)準(zhǔn)的四大亮點(diǎn)。
此次項(xiàng)目啟動(dòng)會備受關(guān)注,不少區(qū)縣、單位組織集中學(xué)習(xí)。在會議討論區(qū)、溝通聯(lián)絡(luò)群,參會老師表達(dá)了對項(xiàng)目實(shí)施的滿滿期待。
“我是一名云南的鄉(xiāng)村小學(xué)教師,全程參與了啟動(dòng)會,感受很多,無以言表。此次線上線下培訓(xùn),構(gòu)建了跨區(qū)域教師專業(yè)發(fā)展,尤其是崔老師的新教材解讀對我們一線教師、鄉(xiāng)村教師的教研教學(xué)提出了新的方向,雖然有些新理念我很陌生,但我能感受到教育改革的力量,讓我今后的學(xué)習(xí)充滿動(dòng)力。”施甸縣示范小學(xué)段老師從芳動(dòng)情說道。
據(jù)介紹,鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè),在教育振興鄉(xiāng)村的大戰(zhàn)略中起到了關(guān)鍵性作用。華東師范大學(xué)踐行“育人、文明、發(fā)展”的責(zé)任使命,依托學(xué)校在教育學(xué)科、教師培訓(xùn)領(lǐng)域的專業(yè)能力和長期經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)服務(wù)鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)。2020年起,華東師大在前期工作的基礎(chǔ)上,集中優(yōu)勢資源,在定點(diǎn)扶貧的云南尋甸縣試點(diǎn)實(shí)施了“尋甸縣中小學(xué)骨干教師工作坊研修項(xiàng)目”,經(jīng)過兩年多的實(shí)踐和總結(jié),初步形成了一套集共享共建、線上線下、學(xué)習(xí)實(shí)踐、教學(xué)教研為一體的大規(guī)模鄉(xiāng)村教師能力提升新模式。
基于對大規(guī)模鄉(xiāng)村教師能力提升模式的成功探索,“繁星計(jì)劃—鄉(xiāng)村教師博愛成長行動(dòng)2022”項(xiàng)目面向我國欠發(fā)達(dá)地區(qū)的54個(gè)區(qū)縣,針對2100余名小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教師開展教育幫扶,致力于更新教師教學(xué)理念、提升教學(xué)教研能力,推進(jìn)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)高效率改革和高質(zhì)量發(fā)展。
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