上海高三、高二年級學(xué)生從6月6日，初三年級學(xué)生從6月13日起返校復(fù)學(xué)。返校復(fù)學(xué)前，學(xué)校如何準(zhǔn)備，確保校園安全干凈？如何實施校園網(wǎng)格化管理，做好返校師生健康管理，為校園常態(tài)化疫情防控提供保障？對于未能返校的學(xué)生，學(xué)校有哪些關(guān)愛措施，確保“一個都不掉隊”？

【各班安排在不同樓層上課】

在奉賢區(qū)青溪中學(xué)，校門口的“數(shù)字哨兵”已安裝并調(diào)試好，還完成了“場所碼”設(shè)置，加強進出學(xué)校人員的日常管理。學(xué)校與第三方消毒公司對接后，對全校進行了3次全方位的消殺，復(fù)學(xué)后還將持續(xù)做好環(huán)境日常消殺。

學(xué)校已安排4位教職工參加核酸采樣培訓(xùn)，并獲得相關(guān)證書。學(xué)校設(shè)置了2個核酸采樣點，等師生員工返校后正式啟用。學(xué)校還為全校到校師生員工儲備了1個月用量的防疫物資。

青溪中學(xué)建立了以班級為單位的網(wǎng)格化管理，準(zhǔn)備把初三5個班級分別安排在5個不同的樓層，在每個樓層每個班級有固定的上課教室，同時備有一間空教室在就餐時分開使用，每個班級還配有專門的衛(wèi)生間，班級之間不交叉，每節(jié)課間將安排教師巡查。在就餐管理方面，學(xué)校嚴(yán)格落實食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度，學(xué)生用餐在班級教室和備用教室，教師用餐錯峰錯時。

奉賢區(qū)金水苑中學(xué)組建了復(fù)學(xué)復(fù)課工作專班，校門口已安裝、調(diào)試“數(shù)字哨兵”。學(xué)校制定了校園網(wǎng)格化管理方案，按照不同的班級制定不同的進校和放學(xué)路線，分樓層、分區(qū)域設(shè)置核酸采樣點，做到校內(nèi)人員流動不交叉。學(xué)校6名老師完成了核酸采樣培訓(xùn)，還建起防護用品穿脫棚，創(chuàng)設(shè)一個安全、整潔、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

【住宿生不串樓層不串寢室】

上海市建平西校共有1270名師生將開啟中考前的最后沖刺，為了做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備，學(xué)校從5月初已著手各項準(zhǔn)備工作。學(xué)校將按照防疫要求，嚴(yán)格做好校門管理、“兩測兩檢”，同時對公共空間、就餐、如廁和校園消毒進行細(xì)致管理，開辟專用隔離室，并將新制定空調(diào)使用規(guī)則、課后服務(wù)管理等相關(guān)細(xì)則。

上海市行知中學(xué)為返校復(fù)學(xué)成立了校園消殺專班、常態(tài)化疫情防控工作專班和教育教學(xué)管理工作專班，有序推進各項工作。學(xué)校組織了全員培訓(xùn)，目前已組織3次消毒消殺的線上培訓(xùn)，復(fù)學(xué)前還將組織全體返校教職員工到校進行應(yīng)急處置全過程演練。學(xué)校已經(jīng)開展了返校前的清潔和預(yù)防性消毒工作，對校園進行徹底的消毒與清潔，對設(shè)施設(shè)備進行全面的維護保養(yǎng)，復(fù)學(xué)后，還將落實每日的預(yù)防性消毒要求。

解放日報·上觀新聞記者了解到，行知中學(xué)校園內(nèi)已張貼“場所碼”、安裝“數(shù)字哨兵”，根據(jù)“兩測兩檢”的要求，布設(shè)了核酸采樣點，組建了一支核酸采樣隊伍，并接受專業(yè)培訓(xùn)。學(xué)校已經(jīng)對接專業(yè)檢測機構(gòu)，細(xì)化操作流程，開展常態(tài)化核酸采樣相關(guān)培訓(xùn)。此外，學(xué)校采購符合標(biāo)準(zhǔn)的抗原試劑盒、口罩、防護服、消毒液等防疫物資，正積極儲備不少于到校師生員工1個月用量的防疫物資。校長楊衛(wèi)紅說，對于部分住宿的學(xué)生，學(xué)校將根據(jù)網(wǎng)格化管理要求，不串樓層，不串寢室，每日做好“兩測兩檢”，一日三餐由食堂送達，生活安排嚴(yán)格錯峰進行，確保健康安全。

【未能返校學(xué)生有個性化輔導(dǎo)】

對于不能按時返校的學(xué)生，不少學(xué)校已做好了個別化答疑輔導(dǎo)方案。青溪中學(xué)校長薛晨紅說，學(xué)校建立了“一生一案”精準(zhǔn)幫扶機制，通過線下課堂錄課與“空中課堂”相結(jié)合的方式開展教學(xué)，同時做好關(guān)心關(guān)愛工作，確保學(xué)生“一個都不掉隊”。

經(jīng)歷了一段時間的居家線上學(xué)習(xí)后，再轉(zhuǎn)向線下學(xué)習(xí)迎接考試，對學(xué)生、家長和老師的心理都將是不小的轉(zhuǎn)變和考驗。初三學(xué)生從6月13日返校復(fù)學(xué)到中考日，在校復(fù)習(xí)時間不足一個月，建平西校已做好計劃和預(yù)案，調(diào)整好初三相關(guān)中考筆試科目的復(fù)習(xí)計劃。校長趙之浩說：“學(xué)校還專門對全體初三學(xué)生、教師、家長分類進行了各2次的心理輔導(dǎo)，堅持每周召開家長會，及時答疑解惑。”

行知中學(xué)在教育教學(xué)方面也有很詳細(xì)的計劃安排：學(xué)校正在研究和制定更適合考前沖刺階段的作息時間，確保線上線下教學(xué)的無縫銜接和平穩(wěn)過渡，同時會適當(dāng)安排自習(xí)答疑，查遺補漏。學(xué)校通過之前學(xué)生學(xué)情調(diào)研和家長問卷調(diào)查，將進行教情、學(xué)情研判，制定切實有效的復(fù)習(xí)計劃，尤其要制定針對性策略，解決學(xué)生的薄弱問題，加強學(xué)生個性化輔導(dǎo)。此外，發(fā)揮線上線下融合教學(xué)的優(yōu)勢，對于未能返校的學(xué)生，繼續(xù)開展同步課堂直播和個性化的課后答疑輔導(dǎo)。學(xué)校還將開設(shè)心理輔導(dǎo)，鼓勵學(xué)生提振信心，以良好的狀態(tài)迎接考試。

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